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  1. MacSphere
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  3. Open Access Dissertations and Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11375/8849
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorWilliams, Daviden_US
dc.contributor.authorShalom, Sophie Helenen_US
dc.date.accessioned2014-06-18T16:44:12Z-
dc.date.available2014-06-18T16:44:12Z-
dc.date.created2009-06-29en_US
dc.date.issued1976-04en_US
dc.identifier.otheropendissertations/402en_US
dc.identifier.other1212en_US
dc.identifier.other883500en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11375/8849-
dc.description.abstract<p>En 1767 Voltaire s'essaie, dans L'Ingénu, aux tendances nouvelles. L'on y ressent l'influence du primitivisme et de la littérature sentimentale. Voltaire adopt le point de vue que Rousseau exprime dans l'Emile: la liberté de l'enfance produit des hommes indépendants; elle est donc préférable à l'éducation conventionnelle. Dans L'Ingénu Voltaire revendique le gouvernement par les lois au lieu de l'arbitraire qui règne en France à l'époque. Dans se vie privée aussi bien que dans Les Soythes et dans L'Ingénu Voltaire se présente en homme détaché de ses anciennes ambitions. Son attitude envers l'autorité, c'est-à-dire le gouvernement et l'église y est plus conciliante qu'elle n'apparaît à certains auteurs qui ont traité ce sujet.</p>en_US
dc.subjectArts and Humanitiesen_US
dc.subjectArts and Humanitiesen_US
dc.titleLe Problème de thème central de L'Ingénu de Voltaireen_US
dc.typethesisen_US
dc.contributor.departmentRomance Languagesen_US
dc.description.degreeMaster of Arts (MA)en_US
Appears in Collections:Open Access Dissertations and Theses

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